Category Archives: Projecten

Dragons Den Sportpark de Venen & de Maten

IMG_2032Hoe wordt het sportpark de Venen en Maten hèt kloppend hart van Kampen? Topstudenten van Windesheim gingen in het weekend van 3 tot en met 5 oktober met deze vraag aan de slag. Zij ontwikkelde een plan om de maatschappelijke rol van het sportpark te verstevigen en onderzochten hoe samenwerking tussen verschillende generaties tot een echt bruisend park kan leiden.

Zondagmiddag 5 oktober stonden zij in een Dragons Den op het sportpark en gaven hun visie en creatieve oplossingen voor het sportpark van de toekomst. De dragons waren bestuurders, experts en ondernemers uit Kampen. Zij legden de studenten het kritische vuur aan de schenen over de gepresenteerde ideeën.

Het Dragons’ Den leer- en ontwikkelconcept © is gericht op het onder hoge druk in een unieke omgeving leren samenwerken en presteren. Het vraagt om persoonlijk leiderschap en daagt uit hoofd, hart en handen in combinatie te gebruiken. Naast de prestatie staat reflectie op de prestatie centraal.

Een sportpark midden in de samenleving

20141004_085427976_iOSDe uitdaging was om een visie te ontwikkelen die het sportpark tot ‘vitaal hart’ maakt! Geen eenvoudige opgave, aangezien de omliggende wijken heel divers van aard zijn. Kom dan maar eens met een visie die de bewoners (alle generaties) uit de omliggende wijken activeert tot het nemen van een actieve rol bij het sportpark. Als sporter, bezoeker en/of vrijwilliger.

Om echt de sfeer te proeven verbleven de studenten het hele weekend op het sportpark en trokken zij de wijken in om met de bewoners in gesprek te gaan. De studenten gingen op zoek naar mogelijkheden om de verschillende generaties te verbinden en verkende de samenwerking met instellingen op het gebied van zorg, welzijn en onderwijs. Dit alles om van het sportpark een maatschappelijk betrokken plek te maken waar verenigingen, bewoners en de gemeente trots op kunnen zijn! Zondagmiddag werden de oplossingen gepresenteerd in een Dragons Den.

Een initiatief park voor iedereen

Het winnende team wil van het sportpark een initiatiefpark maken, waarbij alle generaties en allerlei doelgroepen actief betrokken worden. In dit park staat niet langer alleen de sport centraal. De competitie tussen sportverenigingen wordt overstegen door de bewoners te verbinden op voor hen belangrijke en zelfbedachte activiteiten. Een andere groep studenten wilde de generaties met elkaar verbinden door om de drie maand een kwartaalwedstrijd te organiseren tussen de verschillende Kampense wijken. Het derde team gaf het kloppend hart vorm door het idee van een multi-sport abonnement, waardoor kennis gemaakt kon worden met een veelheid van sport in combinatie met een ‘social bistro’ voor iedereen, een ontmoetingsplek gericht op de samenkomst van alle generaties.

Rob Kluvers, sportparkmanager en opdrachtgever, vatte het weekend mooi samen: 
‘een veelheid aan ideeën, die ik meeneem bij het krachtig neerzetten van de toekomst van het park. Een bruisend en vitaal park als kloppend hart van Kampen’.

Op diverse plekken in de (social) media werd aandacht besteed aan de Dragons’ Den en de uitkomsten. Hier een greep uit de media; de Nationale Onderwijsgids.nl, De Stentor en De Brug

Hems Zwier is Coördinator van het Windesheim Honours Programme Intergenerational Collaboration en founder van het Social Innovation Lab. Hij vertelt graag meer over het Dragons’ Den concept of het Honours Programme. Bel (+31)621100891 of email Hems@Socialinnovationlab.nl

Can youth revitalise democracy? Yes they can!

Schermafbeelding 2014-07-01 om 11.12.01Next november the World Forum for Democracy will open it’s doors to investigate if youth can revitalise democracy. Over 150 countries and probably over 1500 participants will gather to discuss best practices and take them a big step further.

The Social Innovation Lab will be there, reporting on labs, breaking news, thoughts and new roadmaps for the future of democracy.

We will team up again with the World Forum for Democracy, the on-line magazine Society30.com and students of the Windesheim Honours College to report on the World Forum and bring you some stunning stories, day to day social media coverage and in-depth interviews.

On YouTube

Want to know more about some youth applicants and why they want to enter the Forum? Go to YouTube and search for World Forum For Democracy 2014. You will be amazed! They sure can revitalise democracy! We took a random dive into the pool of applicants and attached a few.

Follow the news

Follow all our updates? Read the latest? Follow us on Twitter or like us on Facebook! We will keep you informed and update you about special pages, must read articles, Youtube videos and of course the latest news!

Waarom grote verhalen en kleine stappen belangrijk zijn!

stapstenenPraten over sociale innovatie op een mooi terras bij de Onthaasting. Zeg nou zelf veel beter gaat niet worden. Ik kijk terug op een aantal jaren Social Innovation Lab. ‘Wat doe je nou precies’; vraagt mijn gesprekspartner. Een mooie vraag waar een waaier van antwoorden op mogelijk is. Natuurlijk vertel ik over de mooie projecten, die allen vernieuwing in zich dragen. Het anders denken en het anders doen. Begrippen als experimenteerplekken, regelluwe ruimte, kaders en creatieve ruimte, waarde toevoegen, rollen al snel over tafel. En vooral het ontstaan en realiseren van concepten vanuit een idee.

Een idee of een ergernis

Niets zo mooi als een idee dat ineens tot een duidelijke visie leidt. Als voorbeeld neem het idee van de Zomerschool. Ontstaan vanuit de gedachte dat een leven lang leren de toekomst heeft. En uit een ergernis over het huidige onderwijssysteem dat zoveel mooier zou kunnen. Zou het niet mooi zijn om verschillende disciplines, verschillende generaties met elkaar te verbinden op unieke plekken. Samen kijken wat er dan ontstaat, samen leren en genieten van dat wat er is. En daar uiteraard een enorme fun factor aan toevoegen. En dat werkt! Het concept dat ontstond wordt al op verschillende plaatsen gebruikt of geleend. En uit het eerste experiment zijn allerlei bijzondere projecten en verbindingen ontstaan. En dat is sociale innovatie. Zaken in gang zetten, experimenteren, leren en doorgaan. Kijken tot welke rimpelingen het werpen van een steen in de vijver leidt.

Een ergernis en een idee vormen de basis van veel van mijn concepten. Mijn laatste uitdaging Challenge the Future komt voort uit de ergernis dat er in Nederland jonge kinderen onder de armoedegrens leven. Een enorme kapitaalvernietiging als het om toekomstig talent gaat. Het idee koppel de mogelijkheden van de deeleconomie aan ‘groot dromen’ en het aanjagen van talentontwikkeling. Een idee zonder achterliggende ergernis is zelden de moeite waard! Net zoals talent zonder ambitie ook meestal tot niets leidt. Inmiddels ontstaat een mooi -voor en door jongeren- project met potentie. Belangrijk vraagstuk blijft wel het verdienmodel. Hoe krijg je een dergelijk project duurzaam verankerd? Wel of niet commercieel, crowd funding, subsidie, Social Impact Bonds? Of een cocktail van het voorgaande. Daar valt nog veel te leren! En degene die daar een mooi antwoord heeft mag mij gerust ‘s nachts bellen.

Grote verhalen en kleine stappen

Een andere leerervaring klinkt wellicht wat tegenstrijdig. Grote verhalen, kleine stappen. Ze kunnen niet zonder elkaar. Bij toekomstgerichte visies over onderwijs, werk, zorg en samenleven passen vergezichten. Past -uit de bekende doos- denken. Onderwerpen als een 21 werkweek, zelf-organisatie, wijkparticipatie, the pancake society, onderwijs in het hart van de samenleving vragen om een stip op de horizon. Zeg maar een ‘wow-ervaring’ van wat zou kunnen zijn. En als je niet oppast blijft het daar dan ook bij. Een wensdroom! Het zou zo mooi kunnen zijn als! Het is de creator van verhalen eigen om juist deze kant te belichten. En dat hebben we nodig! Utopische vergezichten! Maar er is meer nodig, een operator!

Operator van kleine stappen

Een groot verhaal zonder de eerste kleine stappen blijft zweven, ongrijpbaar en vluchtig. Show cases! Laten zien dat het werkt, hoe klein ook, daar begint elke vooruitgaan. En dat vraagt een heel ander talent de operator van kleine stappen vermaakt het grote verhaal tot de weg van de kleine stappen. Hoe maak je een organisatie waar medewerkers zelfsturend zijn? Hoe zorg je dat medewerkers vanuit talent en ambitie werken in plaats vanuit hun functiebeschrijving. Hoe zorg je voor die leersituatie waarin meerdere generaties vanuit hun eigen specifieke kracht (mag dat woord nog) samen leren en tot optimale prestaties komen. Hoe ziet een stadslab eruit? Wat betekenen wijkparticipatie en buurtbudgetten voor de kwaliteit van leven in de wijk?

Kleine stappen, experimenteren, leren, evalueren en weer een kleine stap. Dat is sociale innovatie en dat doet het lab. Het lab legt stapstenen tussen twee oevers zeg ik altijd. Het hier en nu en aan de overkant de toekomst. Stapstenen als rust en experimenteerplaatsen in de kolkende rivier van onzekerheid, verandering en wensdromen.

Doenkers, die denken koppelen aan direct doen. Leren door te experimenteren. Het Lab ten voeten uit!

 

Meer weten? Hems Zwier, Social Innovation Lab Tel.nr: 06 21100891 Mail: Hems@Socialinnovationlab.nl

 

Challenge the Future … gaat los!

Het project Challenge the Future komt lekker op stoom. Het project richt zich op jongeren en talentontwikkeling. Dream big … is de slogan van het project. Is de Challenge het zoveelste project dat zich richt op jongeren en talentontwikkeling? Nee niet echt!

Wat is er zo bijzonder aan het project?

Het project is een echt –voor en door-jongeren project. De jongeren zorgen voor de groei van het project. De jongeren worden uitgedaagd heel groot te dromen. Samen kijken hoe dromen te realiseren zijn. Maximaal gebruik maken van de deeleconomie en jouw talent delen met anderen.

Het project richt zich op alle jongeren die willen gaan voor hun dromen, maar is ontstaan uit de wens iets te betekenen voor jongeren die op of onder de armoedegrens leven. Immers het niet kunnen ontwikkelen van jouw talent leidt tot een enorme kapitaalvernietiging richting toekomst. De Challenge daagt je uit al je talenten en kwaliteiten te ontwikkelen en ook nog eens in te zetten voor anderen. En natuurlijk daagt de Challenge bedrijven, instellingen en eigenlijk iedereen uit om onderdeel te worden van al deze dromen! Werken aan dromen is zoveel leuker dan werken aan problemen!

De Challenge zorgt voor empowerment en persoonlijk leiderschap bij jongeren. De jongeren ontdekken en ervaren zelf hoe zaken mogelijk worden en wat de deeleconomie kan betekenen. En die ontdekking en ervaringen gaan we delen met anderen, op scholen en op andere plekken waar meer gedroomd mag worden. Het Lab, ambassadeurs en andere meemakers zorgen voor het netwerk, een duwtje en hier en daar een flinke zet!

De eerste resultaten

DSC_1767Op de website van Challenge the Future staan inmiddels de eerste resultaten van het team! En die mogen er zijn. Zo zong Cheyenne de soundtrack van het project in. Eerst op haar computer en een week later bij LJ Music in een echte studio [Klik boven op het geluidsbalkje om te luisteren]

Zo snel kunnen dromen werkelijkheid worden! Nu door naar de radio!

Ook de eerste promo om jongeren uit te dagen mee te doen aan een promotiefilm zag het licht! Binnenkort geeft het team presentaties op school om echte dromers te verleiden mee te doen.

http://www.youtube.com/watch?v=IgLua50WH_U

Ambassadeur worden?

Na het zien van de eerste promotievideo twitterde Marco van Beers (Dutch Design Talent 2013) dat hij graag mee wil doen om van de Challenge een succes te maken. Naast een geweldige en bevlogen designer is hij TedX spreker en betrokken bij veel mooie initiatieven waar jongeren betrokken bij zijn. De Challenge gaat binnenkort met hem om de tafel om verder te dromen … en te realiseren! Geweldig om het project zo organisch te zien groeien.

Schermafbeelding 2014-05-27 om 11.12.48

Het CTFteam wil nu eigenlijk de Cinemates uitdagen om mee te doen. Kijken of dat gaat lukken. Het eerste contact is er in ieder geval.

foto

Nog nooit van de Cinemates gehoord? Watch the video below! Want een mooier voorbeeld van groot dromen is er niet! Dromen en dan wel doen natuurlijk! Van het Groninger platteland naar Amsterdam en dat doen waar je echt goed in bent!

 

Project Challenge the Future

Nu komt u nog op de website van het Social Innovation Lab binnen als u op www.challengethefuture.nl klikt, maar binnenkort ziet u de website waarop jongeren hun visie op armoede, rijkdom, schaarste en overvloed zichtbaar maken! Deze website wordt samen met de jongeren vormgegeven. Binnenkort starten we met een groep jongeren die de ambassadeurs van Challenge the Future worden. Voor nu, lees vooral de onderstaande outline van de eerste fase van de Challenge!

Challenge the Future

Nederland is een van de rijkste landen ter wereld. De mensen die er wonen behoren, naar eigen zeggen, tot een van de gelukkigste ter wereld. Toch leeft 1 op de 9 jongeren onder de armoedegrens. In sommige steden loopt dat op naar 1 op de 5.  Best raar, want ondanks dat Nederland zijn financiële crises kent, leven we in een tijd van overvloed.

Bezit of toegang tot

Dat vraagt wel dat je anders kijkt naar dezelfde werkelijkheid. Een werkelijkheid waarin niet ‘het bezit’ telt, maar de ‘toegang tot’ het bezit. Je auto delen is een heel gemakkelijk voorbeeld, maar het geldt ook voor kennis en eigenlijk alles dat nu als bezit wordt gezien. Er komen steeds meer initiatieven waarin ‘delen’ en elkaar ‘helpen’ de essentie vormen. Het huidig

e internet  versterkt deze trend door snelle en eenvoudige ‘verbinding’. Je kunt elkaar makkelijk en snel vinden. En hoe gek je vraag ook is, er zijn mensen met dezelfde vraag. Of er zijn mensen die inmiddels de oplossing gevonden hebben en hem graag met je delen.

Zichtbaar maken

Dit project gaat dat doen! Anders kijken, anders denken en samen met jongeren zoeken naar de toegang tot overvloed. In de eerste fase willen we met middelbare scholieren het onderwerp verkennen en toegankelijk maken. Hoe kijken middelbare scholieren aan tegen begrippen als armoede, rijkdom, schaarste en overvloed? We geven ze een platform. Maken hun denken zichtbaar in een expositie en een event. Samen kijken en de dialoog starten met de (lokale) samenleving.

Werkelijkheid maken

In de tweede fase gaan we de toegang tot overvloed ook daadwerkelijk realiseren. Overvloed verbinden met de doelgroep. We laten zien hoe door te delen overvloed makkelijk toegankelijk wordt. Een spannende fase die we in de eerste fase goed gaan voorbereiden.

Wie zijn wij

Een aantal betrokken sociaal ondernemers, die denken dat het anders kan. En dat daar geen topzware projecten voor nodig zijn als je instellingen, overheid, bedrijfsleven en particulieren verbindt vanuit een gezamenlijke ambitie. Het Social Innovation Lab trekt de kar in samenwerking met CVJO Zutphen. Inmiddels overleggen we met een groot aantal partijen om te zorgen dat het project in een netwerk van betrokken partijen kan groeien.

Wat wij zoeken

Wij zoeken enthousiasten jongeren die met dit project mee willen doen. Het verschil willen maken. Jongeren die onderdeel willen worden van een spannende expeditie!

Challenge the future

De werknaam van het project. Challenge the Future omdat we de jeugd, de toekomst uitdagen, en de toekomst mooier willen maken.

Op aanvraag is een uitgewerkt projectvoorstel beschikbaar.